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智能玩具帮助孩子们为高科技未来做​​好准备

纽约 -制定规则并告诉孩子们该做什么的玩具和游戏的日子早已不复存在。 现在有一股新的智能, ,游戏和应用程序,孩子们可以自己编程并成为控制器。 目的是帮助孩子们在学习和喜欢STEM方面取得先机,STEM代表科学,技术,工程和数学。

“我们让孩子成为制片人和程序员......而不是当我年轻时只是被动地坐在那里。学习理论家会说活跃的孩子比被动的孩子学得更多,”儿童科技编辑Warren Bucklietner说。评论。

本周纽约数字儿童大会上展出的许多游戏和玩具都是为了让孩子们对计算机科学更加投入和兴奋 - 这些技能可以在多年后加入竞争激烈的高科技人才队伍时获得回报。 像Dash和Dot这样的玩具机器人让孩子有机会对机器人的动作进行编程。

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通过应用程序 CBS新闻 控制的破折号机器人

创建机器人的的创始人兼首席执行官之一Vikas Gupta表示,年幼时向儿童和机器人技术的玩具可以带来很多好处。

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“作为一个国家,我们在学校中学习计算机科学和编码的程度远远落后于世界上大多数国家,”古普塔说。

古普塔表示,现在技术允许家长和孩子在校外负责他们的教育。

父母正在注意。 BSM Media和一项调查发现,65%的家长表示他们会为智能互联玩具支付更多费用 - 特别是有助于推广STEM的玩具 - 而不是传统玩具。

Juniper Research估计,到2015年底,这个智能互联玩具市场将达到28亿美元。

市场包括手机游戏,如 ,由HER Interactive创建,于2016年春季推出。该游戏特别旨在让更多年轻女孩学习基础知识编码。

“女孩,特别是在这个5至8岁的年龄段,如果有目的,他们有兴趣编码或学习编码基础,如果有目的,”HER Interactive首席执行官Penny Milliken告诉CBS新闻。 她说,这就是Nancy Drew解决谜团的原因。

Milliken认为,随着这些孩子的成长,围绕这些手机游戏和玩具开发的技能将变得更加普遍和必不可少。

“编码将像阅读,写作,算术 - 只是21世纪的必要技能,”她说。

虽然这些玩具,游戏和应用程序都有教育承诺,但父母仍然可能会对太多的诱惑保持警惕。 专家说,孩子们花在上的时间是明智的。 “我们可以用技术丰富孩子的游戏,或者我们可以通过技术减少儿童的童年 - 这是我们的选择,”Bucklietner说。